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Desde que nacen, los niños son un ser curioso; quieren conocer el mundo, descubrir cosas, se hacen preguntas.

Enseguida se les acostumbra a seguir un guion todos los días.

Viven con una agenda, lo cotidiano, lo previamente controlado:

  • Horario para el colegio.
  • Horario para las actividades extraescolares.
  • Para los deberes, deportes, etc.
  • Organizamos incluso los juegos: qué, cómo, y con qué pueden jugar.

Se hacen a las rutinas, pierden el interés en generar ideas, dejan de ser innovadores y creativos.

En general, cuando entran al sistema escolar, les enseñan que no hay que hacer tantas preguntas, que hay que hacer lo que el profesor dice, responder a las cuestiones que él hace y no las que ellos tienen…

Pierden esa curiosidad natural, crecen sin tener idea de sus propios talentos, capacidades, habilidades e intereses personales.

Se encuentran un tipo de enseñanza repetitivo y de memorización.

Aprender repitiendo aburre.

 

  1. ¿A QUIÉN VA DIRIGIDA ESTA CHARLA?

A padres, madres, tutores o familiares al cuidado del menor, el cual tenga una edad a partir de los 4 años.

 

  1. ¿CÓMO SABER SI TE CONVIENE ACUDIR?

Es difícil decidir si son interesantes para ti o no estos talleres; por eso, te proponemos un sencillo test con el que tú mismo te evaluarás (cuenta el N.º de SÍ y de NO y anótalo al final):

 

PREGUNTAS RELACIONADAS CON LA CONDUCTA SI NO

§  Es muy inquieto

§  No muestra interés por las actividades propuestas
§  No sigue el ritmo de la clase
§  Suele cuestionar a la autoridad, los valores, las tradiciones o puede resistirse a realizar actividades que no considera importantes ni relevantes.
§  A menudo parece no escuchar cuando se le habla directamente
§  Parece tener la mente en otro lugar o como si no oyera
§  A menudo habla excesivamente
§  Suele entrometerse o entorpecer los asuntos de los demás
§  Poco popular, rechazado, criticado negativamente por sus compañeros
TOTAL

 

  1. EVALUACIÓN

 

Tan solo suma los síes, con los que podrás obtener uno de los tres resultados posibles señalados en la siguiente tabla:

 

SUMA DE SÍES

RESULTADOS
De 0 a 3 Ven a echarnos una mano, necesitamos tus consejos
De 4 a 6 Sería beneficioso para vosotros asistir
De 7 a 9 Tenéis que venir