¿Qué sucede en el cerebro cuando uno/a se enamora?

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  El corazón se acelera en presencia del ser amado: se produce un “chispazo emocional” cuya ruta “maratoniana” es la siguiente: el sistema nervioso manda un mensaje a una zona de nuestro cerebro llamada “hipotálamo”, y éste, a su vez, envía otro a unas glándulas que tenemos encima de los riñones, llamadas: “glándulas suprarrenales”, que… Read more »

Cerebro, Lenguaje y Aprendizaje Simbólico

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El aprendizaje simbólico es la capacidad humana de ir más allá de lo literal y representar el significado de determinadas acciones, emociones y/o palabras. Se trata de realizar interpretaciones y conductas dotadas de significado, rompiendo con los códigos básicos establecidos. Esta herramienta cognitiva requiere que el cerebro realice un importante esfuerzo de interpretación. Según lo… Read more »

Juego patológico: ¿vicio o adicción?

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Según los datos de prevalencia, existen actualmente en España unos 400.000 jugadores patológicos (individuos que sufren adicción al juego). Pese a que las cifras son esclarecedoras, la sociedad continúa diferenciando entre adicciones “de primera y de segunda”. En general, las adicciones siempre han sido objeto de polémica, conllevando una sanción moral por parte de la… Read more »

¿Cómo hablar a los niños/as durante la intervención psicoeducativa?

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A continuación, se aportan pautas de actuación durante la intervención psicoeducativa con niños/as: Ser consciente: en primer lugar, hemos de ser conscientes de que los niños/as que acuden a intervención psicoeducativa tienen unas necesidades especiales, de las cuales derivan determinadas conductas, por ejemplo: un niño/a con TDHA mixto, necesitará un tiempo mayor para integrar en… Read more »

La Depresión en los Primeros Años de Vida: Depresión Anaclítica

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Cuando se lo indique, interrumpa la lectura de este artículo, piense en la palabra “Depresión” y durante un minuto observe sus imágenes mentales y ponga atención a sus pensamientos, a continuación, retome su lectura. Lo más probable es que se haya imaginado a un adulto deprimido, también puede haber aparecido algún/a adolescente y, aunque raramente,… Read more »

Conflictos Interpersonales y Comunicación

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La primera definición que aparece en el Diccionario de la Real Academia Española (RAE) es “combate, lucha, pelea” y la cuarta “problema, cuestión, materia de discusión”. Ambas son ciertas, pero: ¿qué es lo que diferencia un encarnizado enfrentamiento de una materia de discusión? Los conflictos son inevitables, la diferencia principal radica en cómo uno/a se… Read more »

Técnicas de estudio: Verano 2016

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Enseñamos a tu hijo/a a organizar el tiempo de estudio y así aprovecharlo al máximo. Contamos con más de 15 años de experiencia utilizando estrategias de aprendizaje innovadoras y eficaces que potencian las aptitudes mentales de los menores. Varias generaciones de padres/madres han depositado su confianza en nuestro método, cuyo objetivo es guiar a los… Read more »

¿Por que aprender estrategias y técnicas para el aprendizaje?

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    Las estrategias de aprendizaje son todas aquellas habilidades que empleamos para comprender, retener, resumir, condensar, explicar y utilizar aquellos conocimientos necesarios para el éxito académico. Las técnicas de aprendizaje han ido evolucionando: hasta hace poco tiempo, la enseñanza se apoyaba en la memorización y repetición mientras que en los últimos años las escuelas/institutos… Read more »

La infidelidad

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La infidelidad ha estado presente desde el inicio de la especie humana, no encontrando datos indicativos de que haya estado ausente en ninguna sociedad conocida hasta el momento; de lo que sí existe constancia, es de la condena a la misma por parte de algunas religiones (p. ej. la católica y la musulmana), de la… Read more »