Inteligencia emocional

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En los últimos días nuestros niñ@s están aprendiendo la importancia de los pensamientos (y su impacto en las emociones y conductas), creando/diseñando sus propios cuadernos. Para nosotros, una manera eficaz de intervenir , para los pequeños una tarea dinámica, ludica  y entretenida. !!El mejor modo de aprender!!

La Técnica de la Caja de Arena en Terapia infantil

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La caja de arena una técnica proyectiva vivencial que facilita la exploración de estados internos y la expresión y comprensión de los estados emocionales. El objetivo es que el niño pueda conectar con el contenido mental de manera sutil y pueda plasmarlo representando una escena en una caja con arena donde se añaden elementos que  representan diferentes personajes y contextos…. Read more »

Creando con nuestras manos

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Todos conocemos la utilidad de los abalorios para crear collares, pulseras…pero ¿podemos utilizarlos para hacer más cosas? Esta semana en Centro Codex hemos realizado un taller con el que los niños han disfrutado mucho: ¡hemos creado animales con abalorios! Con este taller, hemos conseguido que los niños trabajen de forma diferente en aspectos como: La… Read more »

La negación del diagnóstico

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Como profesionales, una de las situaciones más difíciles que tenemos que afrontar es comunicar a los padres/madres un diagnóstico de discapacidad y/o autismo (pudiendo ser comórbidos, según el DSM-V). Esta noticia supone un fuerte impacto emocional que requiere de una adaptación posterior que puede ser más o menos dificultosa. Las etapas por las que atraviesan… Read more »

Disfrutando con los cinco sentidos

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La pasada semana, en Centro Codex Psicología ha petición del grupo de niños, hemos realizado un Taller de Origami con nuestros chicos y chicas de Altas Capacidades. Como ya sabréis, el Origami es el “arte de doblar el papel”. Con esta actividad tan simple se consiguen numerosos objetivos: Principalmente, ayuda al desarrollo de la destreza manual… Read more »

La depresión postparto

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Los seremos humanos relacionamos la maternidad con el amor (casi como si tuviera que ser un flechazo), por eso cuando nos enteramos de que existen mujeres que rechazan a su bebé nada más nacer (pudiendo incluso llegar a dañarlo), se generan prejuicios relacionados con la creencia de que es una conducta “antinatural”, pero, nada más lejos de… Read more »

Recomendaciones bibliográficas para los más pequeños

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Actualmente, existen multitud de libros para desarrollar la inteligencia emocional de los más pequeños. Sin ánimo de desprestigiar a los que no serán incluidos (bien por descarte, bien por desconocimiento) de esta lista, queremos presentaros cinco herramientas que consideramos muy útiles a la hora de abordar las emociones y los sentimientos:   ¿Cómo está el Clima?… Read more »

¡Comienza un nuevo curso escolar!

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¡Comienza un nuevo curso escolar y estamos preparados para sacarle el mayor rendimiento a las capacidades cognitivas de tus hijos/as! Un año más, queremos compartir con vosotros la ilusión, el esfuerzo y las ganas con las que damos apertura a este nuevo curso escolar. Centro de Psicología Codex cuenta con Programas de Refuerzo Educativo adaptados a… Read more »

Convocatoria abierta para acceder a las becas del MEC para alumnos con necesidad especifica de apoyo educativo.

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Desde Centro Codex Psicología gestionamos las ayudas destinadas al alumnado con necesidad específica de apoyo educativo, para recibir reeducación pedagógica en nuestro Centro. El plazo permanece abierto hasta el 3 de octubre de 2017, pero es importante que se aporte la documentación necesaria con antelación para elaborar la memoria (en la que se hace constar las características de la intervención… Read more »

“La superación: paso a paso”

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Hoy queremos acercaros a la realidad del profesional durante el acompañamiento en el duelo relatando un caso clínico real. Uno de los mayores retos que enfrenta el psicólogo es partir de una situación irresoluble e increíblemente dolorosa: la pérdida de un ser querido. Ayudar a atravesar las fases que componen esta crisis vital es el… Read more »